如何让小学生巧妙快速背单词，小学生怎么快速背单词

今天小编mail为大家分享的生活小常识，希望能够帮助到大家！

1、 第一条规则是：每次一定要背很多。因为我并不比别人聪明，我背完单词别人忘记五分之一，我也绝对不会比别人忘记的少。但是，别人每天背十个单词，自己却能背一百个，忘了五分之一，还剩八十个。

2、 比别人聪明十倍。一天一百是最少的。其实你到后面会发现这个要求并不高。一个月后，你可能会自然而然地背出300或者500。

3、 400要分四组背，早上30，中午10，下午30，晚上30。第二天早上之前复习没背好的单词。背的时候要一目十行(注意是十个字而不是多或少)，不要认真背，因为没时间认真。

4、 边看边读每个单词的发音，或者默读。看完之后回忆一下，再看看自己记不住什么。这次背诵的目的是留下一个大概的印象，这样下次看到这个单词就知道了，这样通过背诵就能记住大部分，剩下的单词单独抄写。

5、 第二条是：背字典！为什么要背字典？因为字典里每个单词都有全面的解释，而且以同一个字母开头的单词都集中在一起。不是所有的字典都可以用来背诵的，所以一定要找一本只包含你要背的单词的字典。此外，

6、 最好有英文的解释和例子。而且，还要有音标！如果是为了TOFEL或者GRE，注意选美音标词典。一般课本后面的词汇是给认真听讲的好学生的。想走捷径就不要背那些东西。

7、 背字典时，按(z，y，x，q，j，k，u) (v，w，n，o，l) (fg，it，hm，bde，r) (C，P，S，A)的首字母顺序背，其中C，P，S，A各一个。

8、 这样有几个好处：(1)可以增加成就感和兴趣。至于为什么，你查字典就明白了。方便清楚的知道哪些单词记住了，哪些没有记住。(3)能够先掌握最基本的单词。在这三万字中，

9、 有三个档次：三千到四千，八千到一万，两万二到三万。也就是说，你要分别准备三本字典。这几个年级有很大不同的特点，需要用不同的方式来背诵。我当时没有意识到这一点，

10、 于是我从一万绕到三万，浪费了一些时间，或许还能突破到五万；)

11、 所以捷径这个词下面有三个分支。

12、 第三条规则是：多见面话。一个单词能不能记住，取决于在不同场合遇到它的频率，而不是你每次看它的时间长短(同样的规律也适用于泡MM；))。一般要记住一个单词，一周要在不同的场合遇到三四次。

13、 我上面提到大量背诵的时候，一个字都不要挑。记住与否就是这个意思。因为是不是一见钟情不重要，关键是要有更多不同类型的见面机会。但根据要背单词的水平不同，增加相遇几率的方法也不同。

14、 第一枝：瞎听！3000到4000的水平，是一个很常用的词，几乎涵盖了表达最基本想法所需的所有词。所有这些词的百分之八十都在每篇文章中，这些词是最基本的语素(或‘词根’)。

15、 被划分到最小的不能再分，彼此没有任何相似之处。对付这些单词最好的方法就是做大量不间断的简单的初级听力练习。因为阅读材料里还有20%的其他单词，

16、 所以仅凭这一级别的单词是无法理解阅读材料的。但是听力练习是最基础的对话，发音一般都是标准的。多听可以增加单词的重复率，可以为以后八千到一万的水平背单词打下语音基础。

17、 听力应该分为精听和泛听。当然，精听意味着理解每一个单词。我将重点放在广泛的倾听上(餐厅？p .泛读是最重要的，因为掌握语速、语调和整体印象都要靠泛读。

18、 而这些都是背八千到一万等级单词的基础？泛听能够让经常用到的词(也就是那些最必要掌握的词)把您的耳朵磨出茧子来，让您模模糊糊听到个音就能反应出它是什么意思。泛听中您听到的词，才是您真正应该记住的词，

19、 所以别害怕精听的时候什么都听不懂。到底什么是泛听呢？泛听，就是说您听的时候，精神要分散，要一边干着其他事(比如撮饭或和别人大声讨论撮饭；)~)，一边有一搭没一搭地听着。泛听一定要见缝插针，

20、 一有机会就听着，最好耳机不离耳朵。)而精听的意义就在于找出您没听清的那些词。啊哈，那就是您背过但还不熟悉的词了。)把这些词单独记在另外一个地方，别跟没背下来的词混了。泛听要听精听已经听过的内容。

21、 比如精听听到了第二盘磁带，那么泛听就听第一盘磁带，正好。提醒您一句，千万别拿英语广播当自己的听力教材!顺便跟您推荐一套听力教材：武汉师范大学出的Step by Step.内容比较循序渐进，

22、 每一课开头的音乐也很好听。)

23、 第二个分支：狂看！八千到一万这个等级，基本包含了剩下的百分之二十。这些单词在听力教材里很难找到。但是，可不要停止听的练习呦，因为听能巩固您的语调感觉，而这是背这个等级单词的一个关键。不过，

24、 背这个等级的词，需要在听以外增加看的内容。看，同样要分精读和泛读两种。就象听一样，也是泛读更重要一些。泛读要挑不太长，能有耐心看完的文章，而且看不懂的词不要太多，一篇文章有两三个不认识的就足够了。

25、 千万不要一上来就看英语报刊杂志小说，那些东西不但很难看懂，而且看懂了也对背单词没什么促进作用。Q泛读也需要大量练习，只要您有耐心，又有足够时间，就一直看下去吧！看的时候不要仔细阅读，

26、 扫一眼明白个大概意思就成了，然后把这一眼没看懂的词画上记号，别琢磨它是什么意思，继续扫描吧！全部看完之后，回头再看这些单词，有的可能已经想起来了，有的.还没想起来？那就查查字典，

27、 要是自己还没背过，就扔掉它，要是已经背过了，就单独抄下来吧，和听力练习中没听出来的词放在一起。

28、 俺的经验是新概念第一二册，然后大学泛读课本前两册，然后是另外的一个泛读教程初级部分，然后新概念第三册，泛读课本第三册，某一种听力教材高级听力部分的教师用书，然后新概念第四册，

29、 泛读课本第四五册.这么个顺序进度比较合适。

30、 第三个分支：乱说！这只适合背两万二到三万的词。因为其他的词不用说就已经背下来了。)而这个等级的词在阅读材料里非常少，可能阅读十篇文章却一个这个等级的词也没有。所以靠阅读来增加见面机会已经不行了。

31、 这些词甚至有的老外一辈子都没见过，咋能指望他们能写出来呢？尤其是GRE词汇，什么'给马穿衣服'，'纽约的流氓'，'从非洲吹向南欧的风'.这些词都是一些精致的修辞，也就是说，如果您话里净是这些词，

32、 那您可以假冒一位学者了。)一般的老外都是听不懂您说的这些话的，所以不用这些词也能表达同样的含义。好了，您的机会来了，您可以跟老外讲话中带上这些单词，然后很自豪地假装谦虚地跟他们解释这些词的含义。

33、 ;)每次跟老外解释一两个词就足够了，老外会佩服您佩服得五体投地的。)HL就向ws解释吧！要大胆而耐心，尤其是大胆。)

34、 这个阶段，您就别再练听力了，因为练了进步也不大。还记得开头那句话么？要想成功，得走捷径。凡是不能在短时期内取得巨大进步的行动，都不必浪费时间去做。不过，这时候的阅读材料成了问题：您会发现，

35、 过去看的东西觉得太浅没意思，看其他深的东西又看不懂。您还会发现一个新的有趣现象：那就是您想看的文章里，现在全是第一个等级的那些词，每个词您都确切知道它的含义，但整个文章您就是看不懂。

36、 ;Q那您该看什么呢？就看第二个等级的那些浅显文章啊。虽然浅显，但能帮助您不至于忘了过去背出来的成果。至于您看不懂的那些文章，别着急，等您和老外交流多了，您自然就懂了，

37、 那都是一些词组、俚语或文法组成的文章。)

38、 第四条，就是：联想，联想，联想，背单词的第一个动作是什么？端详一下它的外貌。第二第三个动作呢？看看它的内涵和发音。而第四个动作，就应该是联想，

39、 再联想.联想它和其他背过的词有没有外表类似的？读音类似的？意思类似或相反的？如果有，就赶紧记在旁边，在另外那些词旁边也把这个词加上。这样，以后看见其他词，也会联想起这个词，

40、 等于又增加了一次见面机会。而且，在第二、第三个等级的词汇里，还有许多单词是由'前缀'，'词根'，'后缀'组成的，前缀比如're'，'in'，'pseud'.后缀比如'er'，'a'，

41、 'oid'.然后共同组成一个新词。如果掌握了这些前后缀，就可以很方便地猜出一个生词到底什么意思。另外，有很多读音相近的词也有相似的意思，这在俚语、诗歌和儿童用语中更普遍。如果每天记80个单词，

42、 一个月只能背2400个单词，但掌握了这些规律后，实际上背的速度越来越快，几乎一万多单词都是不用背就会了的。不过，在GRE单词中，有很多是既没有和其他词的关系，又没有前后缀，看起来既简单又记不住的单词。

43、 这些词里边有希腊语，意大利语，德语，拉丁语，甚至还有日语译音。这就只能靠和别人解释来掌握了。(HL一定要注意！)

44、 第五条，就是：复习！记得快，忘得也就快，这是一个非常正常的规律。在背单词的过程中，复习就显得非常重要。俺总结复习的规律是：十个单词复习一遍，然后三十个单词，然后是以前所有没背下来的单词。复习的时候，

45、 同样不必细抠，粗略地扫一遍就可以了，但一定要想它的读音(因为英语是象声的)。最后背不下来的单词，一定是不常用的，因为老外一样背不下来。)每背完一个开头字母的单词，就要把前一个开头字母的复习一遍。

46、 然后每背完前文中括号里面的开头字母，就把上一个括号里的复习一遍。复习的时候，要先看英文翻译中文意思来一遍，然后再看着中文想它的英文单词再来一遍。前面说过，在泛听，

47、 泛读中忘了的词要和背的时候就记不住的词分着记下来，就是为了在复习的时候区别对待。忘了的词，要每天看一遍，会了就划掉，而记不住的词则在背完了整个字母以后，单独背一下这些词，平常就不用看了。

48、 GRE单词的复习方法非常奇怪：它需要进行填字游戏。也就是说，盖住单词的一部分，然后想整个词是怎么拼。另外，还得想它的同义词，近义词，反义词。顺便说一句，

49、 考GRE的词和考TOFEL的词互相之间是毫不相关的，也就是说，您不会TOFEL的词，GRE也有可能拿个高分。

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